sábado, 3 de febrero de 2018

Recurso 5 Symbaloo matemático

A todos mis compañeros y familiares de mi alumnado que leen este blog, os voy a dejar el Symbaloo que he creado recopilando aquellos recursos matemáticos online que más utilizo con ellas y ellos en el aula. Muchos de los juegos que aparecen lo utilizan de manera autónoma en el tiempo dedicado a los rincones o en el momento de libre disposición, accediendo a través de Symbaloo.
Espero que os resulte útil e inspirador para creaar el vuestro propio.


viernes, 2 de febrero de 2018

Recurso 4 Simbiosis Literatura - Matemáticas

Aparentemente, las matemáticas y la literatura son dos disciplinas alejadas y diferentes; sin embargo, en la literatura infantil aparece en numerosas producciones elementos referidos a las matemáticas. Son muchos los cuentos tradiciones que hacen referencia al sistema numérico como por ejemplo: Los tres cerditos", Blancanieves y los siete enanitos, Los siete cabritillos, entre otros, y existen otros títulos de cuentos no clásicos que también hacen referencias a conceptos numéricos como por ejemplo: La mosca fosca. Además, existen otras obras literarias infantiles clásicas y no clásicas que hacen alusión a otro estándares de las matemáticas como Chivo chivones y Los tres osos que hacen alusión a los tamaños de los personajes y de los objetos. Cuentos como Papá, por favor, consígueme la luna contribuyen a nociones espaciales y de medida, así como El país de los cuadrados y los círculos a nociones geométricas.
Para terminar, os dejo una selección de cuentos publicados en Youtube y que nos puede servir para nuestra tarea docente en el campo de las matemáticas, aprovechando las aportaciones que tienen los cuentos para el desarrollo de los niños y niñas.

La casa de la mosca fosca. Eva Mejuto. Kalandraka. 2004



La pequeña oruga glotona. Eric Carle. Kókinos. Madrid. 2006



Papá, por favor, consígueme la luna. Eric Carle. Kókinos. Madrid. 2006



Diez patitos de goma. Eric Carle. Ed. Kókinos. Madrid. 2006



Cuenta ratones. Stoll Walsh, E. Editorial: Fondo de Cultura Económica, México. 2003


Recurso 3 Reflexión matemática de Clara Grima

¿Estamos enseñando matemáticas a nuestro alumnado de la mejor manera? El profesorado, sea del nivel que sea, debe reflexionar sobre la forma en que lo hacemos ya que de ello depende la motivación que el alumnado necesita para dotar de valor a esta disciplina. 
Os dejo un vídeo de hace unos años de Clara Grima, doctoral en Matemáticas y profesora titular de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Sevilla y divulgadora cientifico - matemática.

Recurso 2 La medida en contexto de Ángel Alsina

El National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) recomienda que se trabaje la medida con los escolares más pequeños, aunque menor proporción que los números y sin olvidar que es una parte importante del conocimiento matemático a estas edades. 
El doctor en Matemática Ángel Alsina Pastells de la Universidad de Girona propone trabajar la medida a través de contextos reales, así como de experiencias y vivencias cercanas del alumnado. En la presentación que quiero compartir con vosotros, se muestran muchas fotografías de actividades realizadas con niñas y niños de Educación Infantil y que nos pueden servir de modelo e inspiración para nuestra práctica docente en el aula.


Recurso 1 Apps matemáticas interesantes

Compañeras y compañeros, padres y madres,
Os traigo una selección de tres interesantes Apps que trabajan algunos aspectos matemáticos.
Maths Loops Lite: Mates Rápidas: Esta App presenta retos con operaciones aritméticas básicas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones) primaria. En Educación Infantil la podemos utilizar para el acercamiento de las sumas y restas en el nivel de 5 años.
Estña disponible para dispositivos IOS y Android.
Aplicación gratuita en español.
+ 5 años.
Shop & Math - Juego de tiendas para niños y niñas. Creo que no es necesario que hable de la importancia de jugar del juego simbólico para el alumnado de esta etapa. Así que, directamente, os presento Shop & Math, una aplicación que  pone en situaciones de compre y venta, ya que este debe poner en juego y aprender competencias para resolver las situaciones que se presentan en dicha tienda virtual. Algunos de los contenidos que se trabajan con esta App son: los diferentes productos que se venden en cada tienda, los números del 1 al 10, estrategias de conteo y el funcionamiento básico de una tienda.
Disponible para IOS.
Aplicación gratuita en español.
+ 4 años.
Geometría Montessori es una App basada en el conocimiento de la geometría. Contribuye al conocimiento de las formas, tanto bidimensionales como tridimensionales, a través de sencillos juegos y del descubrimeinto personal. Este juego está basado en la metodología Montessori, utilizando el gabinete de geometría como referencia.
Esta App está disponible solo para IOS y es de pago (4,49€) en español.
+ 5 años.
Espero que os resulten útiles.

Saludo de reencuentro

Hola a todos y a todas,
Vuelvo de nuevo a transitar este espacio compartido de trabajo en las aulas de Educación Infantil. Ya muchos de vosotros, sabéis que durante este curso estoy experimentando otras tareas docentes, y he tenido un primer trimestre de adaptación para compaginar las tareas de Jefe de Estudios y mi labor con el alumnado, que además de continuar mi recorrido por Ed. Infantil ahora también la desempeño en Educación Primaria. 
Durante este curso, el blog estará destinado a la publicación de recursos, materiales y experiencias innovadoras e interesantes. 
Espero que podamos enriquecernos todas y todos.
Un abrazo fuerte.



domingo, 11 de junio de 2017

Dibujos animados sobre artistas latinoamericanos

Ya sabéis que ahora nos encontramos inmersos en el mundo del arte, descubriendo técnicas plásticas y de manera sutil estamos conociendo algunos pintores y artistas de reconocimiento mundial.
Os dejo unos vídeos, en los que, a través de Zamba, un niño argentino, iremos descubriendo muchas curiosidades del mundo del arte.


jueves, 1 de junio de 2017

Sopa de letras

Os propongo buscar unas palabritas en una sopa de letras. las palabras están relacionadas con el proyecto "ZZZ las abejas". Seguro que a vuestros hijos e hijas les gustará encontrarla. Dejad que lo intenten solos. A pasar un ratito divertido con este reto.

Infografía sobre qué productos nos dan las abejas

Este es el resultado de la infografía que ha realizado el último grupo de investigación.

martes, 30 de mayo de 2017

¿Dónde viven las abejas?

El siguiente vídeo que os dejo nos va a contar donde viven las abejas. A continuación, os dejo el vídeo con algunas preguntas. Al igual que los otros tendréis que ayudar a vuestro hijo o hija a leer las posibles soluciones. Ánimo, seguro que lo hacen muy bien.


Juego de preguntas


lunes, 29 de mayo de 2017

Infografía sobre dónde viven las abejas

Esta mañana hemos completado la infografía del grupo que ha investigado sobre dónde viven las abejas.

domingo, 28 de mayo de 2017

Vamos a la cama

Cada vez las tardes son más largas y a todos nos cuesta más trabajo conciliar el sueño, pero es importante que tengamos una buena higiene de sueño, especialmente los niños y niñas, ya que va a favorecer a su desarrollo cognitivo. Por ello, considero interesente que se tengan presente las siguientes recomendaciones para que vuestros hijo e hijas puedan prevenir problemas de sueño:
1.- Dormir la siesta durante el día, como complemento al sueño nocturno, pero evitando que sean tardías o muy prolongadas..
2.- Evitar acostarlo con hambre o exceso de líquido.
3.- Tener especial cuidado de no potenciar la angustia o los miedos, aludiendo a  "cocos, fantasmas, hombres del saco, etc.".
4.-Prescindir del consumo de bebidas/alimentos excitantes (chocolates, refrescos de cola...).
5.- Evitar cualquier actividad vigorosa (activa) 1-2 horas antes de acostarlo.
6.- Evitar asociar comida o sueño a castigo o rechazo.
7.- Si de manera esporádica vuestra hija o hijo tiene dificultades para conciliar el sueño, se debe reflexionar sobre lo acontecido ese día y no se le debe chillar. Se debe transmitir seguridad y tranquilidad. Ese día se le evitará poner una hora límite para que se duerma: le será muy difícil cumplirla y aumentará su angustia y nerviosismo. No podemos perder la calma. El mensaje que intentamos transmitir es: "eres capaz de disfrutar durmiendo solo".  Si hay disputas entre los los miembros de la familia, se agitará aún más. La pareja debe turnarse; si no es posible, hay que abandonar la habitación durante unos minutos, descansar, beber agua y, cuando el padre/la madre está más tranquilo/a, reiniciar la tarea.
8.- A esta edad, dormir fuera de la cama de manera rutinaria no le va a ayudar a aprender a dormirse.


miércoles, 24 de mayo de 2017

Guía de apicultura

En clase, como ya sabéis, estamos sumergidos en el mundo de las abejas. Los grupos prácticamente han terminado de investigar sobre las incógnitas que teníamos al principio (aún quedan niños y niñas que no han entregado el trabajo). Para que conozcamos un poco más y podamos profundizar, os dejo una guía muy interesante que he encontrado en la red. Podéis pinchar aquí y contarle más cosillas a vuestras hijas e hijos. Seguro que les encantará. Considero que todos los animales son importantes y deben ser cuidados y protegidos, pero en el caso de las abejas, tendríamos que hacerlo mucho más, son desconocidas e imprescindibles para la vida humana. Con este proyecto estamos aprendiendo todos y todas.


martes, 23 de mayo de 2017

Crucigrama sobre los productos que nos ofrecen las abejas

Nuevo crucigrama con los productos que nos ofrecen las abejas. En esta ocasión, el crucigrama es un poco más complejo, aún así dejad que lo intente hacer con el mínimo de ayuda. A disfrutar de un ratito de juego.

viernes, 19 de mayo de 2017

Crucigrama

Os dejo este sencillo crucigrama para que lo hagáis en familia este fin de semana. Os mostrará unas imagenes y tenéis que buscar la palabra adecuada y colocarla  en su lugar. ¡A jugar!

miércoles, 17 de mayo de 2017

Seguridad en la red

Como estáis comprobando, nuestra clase ha comenzado a utilizar Internet frecuentemente. Ya sabéis que Internet es un valiosísimo recurso que nos ayuda a estar conectados y a establecer relaciones sociales de manera rápida y global (personas de cualquier parte del mundo, personas con mismos intereses culturales, personas de diferentes idiomas, etc.). Pero al mismo tiempo, debemos tener cuidado, no todo es válido, no todo usuario tiene intenciones comunicativas y fiables; por lo que debemos educar ("educarnos") en el uso seguro de Internet. En el Portal de la sociedad de la información de Andalucía, nos ofrecen una guía completa de aquellos aspectos que debemos conocer como padres y madres, como educadores y educadoras que somos todos.
Evidentemente, el contenido que aparece en el blog está filtrado y libre de cualquier tipo de peligro para las niñas y niños.
No dejéis de leerlo, pienso que es importante. 
 Picha aquí  y accederéis a la guía.


Juego de flechas

Tarde de juegos, tarde divertida. He creado este juego de flechas sobre los tipos de abejas que existen. Quiero restar a vuestros hijos e hijas y a vosotros mismos a relacionar cada imagen con el tipo de abeja que es.
A pasarlo bien.

Juego partes del cuerpo de una abeja

Juguemos. Nos van a pedir que indiquemos las diferentes partes del cuerpo de la abeja. Espero que lo paséis bien. Ya me contaréis el resultado en el cole.

martes, 16 de mayo de 2017

Juego de preguntas

Aquí tenéis un nuevo vídeo con preguntas al estilo Trivial. Un ratito de juego interactivo siempre es una buena opción. Recordad que tenéis que leerles las preguntas y las respuestas, dejad que ellos la piensen y manejen el ratón.


Cómo nacen las abejas

Ya está disponible el nuevo vídeo de los contenidos que estamos trabajando en clase.